ESP EVALUACIÓN EXTERNA FINAL PROGRAMA CONJUNTO-PROMOCIÓN DERECHOS PERSONAS DISCAPACIDAD-PRO INCLUYE (Lima, Peru)

Descripción

Select how often (in days) to receive an alert: Create Alert Apply now » ESP EVALUACIÓN EXTERNA FINAL PROGRAMA CONJUNTO-PROMOCIÓN DERECHOS PERSONAS DISCAPACIDAD-PRO INCLUYE JOB DETAILS Type of contract : Consultant Contract Level : Level 2 - Middle Hiring Unit : Education Sector (ED) Duty Station : Lima Work location : On site Duration of contract : 3 months Hiring open to : External candidates Application deadline (Midnight UTC−5 Time) : 22/10/2026 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism Applicants must be entitled to work in Perú ANTECEDENTES EVALUACIÓN EXTERNA FINAL DEL PROGRAMA CONJUNTO PARA LA PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERÚ (PRO INCLUYE) La educación es un derecho humano fundamental y un bien público mundial con el poder de transformar la vida de las personas, las comunidades y el planeta para mejorarlo a lo largo de las generaciones. El Sector de Educación de la UNESCO ejerce un liderazgo mundial y un liderazgo mundial y regional para garantizar que todos los niños, jóvenes y adultos tengan acceso a una educación de calidad a lo largo de toda la vida La UNESCO es una agencia especializada dedicada a fortalecer nuestra humanidad compartida mediante la promoción de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación. Establece estándares, produce herramientas y desarrolla conocimientos para crear soluciones a algunos de los mayores desafíos de nuestro tiempo, fomentando un mundo con mayor igualdad y paz. Para la UNESCO cada educando es tan importante como cualquier otro, pero eso no quita que millones de personas en todo el mundo siguen siendo excluidas de la educación por razones tales como el género, el origen étnico o social, la lengua, la nacionalidad, la situación económica o de discapacidad. La educación inclusiva se esfuerza en identificar y eliminar todas las barreras que impiden acceder a la educación y trabaja en todos los ámbitos, desde el plan de estudio hasta la pedagogía y la enseñanza. La OIT promueve el trabajo decente que resume y garantiza las aspiraciones de todas las personas en edad de trabajar a un empleo productivo y digno, con derechos laborales, acceso a protección y diálogo sociales. El trabajo decente es aquel que se realiza en condiciones de libertad, igualdad, seguridad y dignidad. La OIT promueve la inserción en el mercado de trabajo de las personas con discapacidad, con base en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CRPD) y los Convenios núm.111 y 159 de la OIT sobre no-discriminación y readaptación profesional y empleo de personas con discapacidad, ambos ratificados por el Perú. Long Description PROIncluye (Programa para la Educación Técnico-Productiva Inclusiva y el Acceso al Trabajo Decente de las Personas con Discapacidad) es una iniciativa conjunta liderada por la UNESCO e implementada con la OIT, con el apoyo de la Oficina del Coordinador Residente de las Naciones Unidas en el Perú y el financiamiento del Fondo Mundial para la Discapacidad (GDF). Con una duración de 52 meses (28 meses de fase inicial y de formulación y 24 meses - fase de implementación) y un presupuesto de USD 399,510, se ejecutó a nivel nacional, y con pilotos en el Callao y La Libertad, para fortalecer las capacidades de los sectores de educación y empleo en la provisión de servicios inclusivos, promoviendo la igualdad y la no discriminación en consonancia con la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y los ODS 4, 5, 8, 10 y 17. En educación, la UNESCO desarrolló y validó la primera caja de herramientas de educación inclusiva para CETPRO del país, compuesta por cinco herramientas sobre accesibilidad, apoyos educativos, cultura inclusiva, empleabilidad y prevención del acoso sexual, pilotadas en ocho CETPRO priorizados. En empleo, la OIT elaboró y validó instrumentos para una atención inclusiva de las personas con discapacidad y fortaleció las capacidades del personal de los Centros de Empleo de Callao y La Libertad. Asimismo, la Oficina del Coordinador Residente impulsó acciones de fortalecimiento institucional y participación, incluyendo capacitación a agencias de Naciones Unidas, asistencia técnica a CONADIS y fortalecimiento de organizaciones de personas con discapacidad. El programa contribuyó a articular el trabajo del Ministerio de Educación, el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, CONADIS, SERVIR, ENAP, los gobiernos regionales y locales, así como de organizaciones de personas con discapacidad y organizaciones de la sociedad civil. En el componente educativo, benefició a una comunidad de 2,069 estudiantes de CETPRO, de los cuales 280 son personas con discapacidad, y capacitó a 106 docentes y directivos de CETPRO. En el componente de empleo, se brindó una capacitación presencial que benefició a 51 consultores y aliados de los Centros de Empleo de Callao y La Libertad; asimismo, actualmente se viene desarrollando un curso virtual d

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Fuente: unesco.org/careers